ক্লায়েন্ট কেস স্টাডি: গুয়াংজুতে একটি আন্তর্জাতিক স্কুলে অ্যাকোস্টিক আপগ্রেড প্রকল্প

পরবর্তী প্রজন্মের জন্য একটি শান্ত বর্ধনশীল স্থান তৈরি করা

প্রকল্পের পটভূমি
২০২০ সালে, গুয়াংজুতে একটি বিখ্যাত আন্তর্জাতিক স্কুল তার ক্যাম্পাস পরিবেশের জন্য একটি বিস্তৃত আপগ্রেড পরিকল্পনা চালু করেছে। ২০০৫ সালে প্রতিষ্ঠিত, স্কুলটিতে প্রায় ১,০০০ শিক্ষার্থী রয়েছে।৩০ টিরও বেশি দেশ ও অঞ্চলের ৫০০ শিক্ষার্থী, যা কিন্ডারগার্টেন থেকে উচ্চ বিদ্যালয় পর্যন্ত সমস্ত স্তরকে আচ্ছাদন করে এবং এটি দক্ষিণ চীনের একটি অত্যন্ত প্রভাবশালী আন্তর্জাতিক শিক্ষা প্রতিষ্ঠান।

স্কুলটি "সমগ্র শিক্ষার" দর্শন অনুসরণ করে, যা কেবল শিক্ষার্থীদের একাডেমিক কৃতিত্বের উপর নয়, তাদের শারীরিক ও মানসিক সুস্থতা এবং ক্যাম্পাসের অভিজ্ঞতার উপরও দৃষ্টি নিবদ্ধ করে।সাম্প্রতিক বছরগুলিতে, ক্যাম্পাস পরিবেশগত মূল্যায়ন প্রকাশ করেছে যে শিক্ষার্থী সংখ্যা বৃদ্ধি এবং শিক্ষার পদ্ধতির বৈচিত্র্যের সাথে,ক্যাম্পাসের শব্দ পরিবেশ ক্রমবর্ধমান গুরুতর চ্যালেঞ্জের মুখোমুখি হচ্ছে.

স্কুলটি শিক্ষার ভবন, গ্রন্থাগার এবং সঙ্গীত শ্রেণীকক্ষের মতো গুরুত্বপূর্ণ এলাকার শব্দবিদ্যা আপগ্রেড করার সিদ্ধান্ত নিয়েছে যাতে আরও শান্ত, আরও মনোনিবেশিত,এবং শিক্ষক ও শিক্ষার্থীদের জন্য একটি স্বাস্থ্যকর শিক্ষার পরিবেশএকাধিক পর্যালোচনা ও সাইটে পরিদর্শনের পর,তারা অবশেষে আমাদের বেছে নিয়েছে √ গুয়াংডং-এ অবস্থিত পেশাদার পলিস্টার ফাইবার শব্দ শোষণ প্যানেল প্রস্তুতকারক √ এই শাব্দ সংস্কার প্রকল্পের জন্য তাদের অংশীদার হিসাবে.

চ্যালেঞ্জঃ বিভিন্ন স্থানে একাধিক অ্যাকোস্টিক সমস্যা
আন্তর্জাতিক স্কুলের ক্যাম্পাসগুলোতে জটিল ফাংশন রয়েছে, বিভিন্ন স্পেসের কণ্ঠস্বরের প্রয়োজনীয়তা ব্যাপকভাবে ভিন্ন। আমাদের প্রযুক্তিগত দল, স্কুল এবং ডিজাইন টিমের সহযোগিতায়,নিম্নলিখিত মূল বিষয়গুলি চিহ্নিত করেছে:

**ক্লাসরুমের করিডোর এবং পাবলিক এরিয়াঃ** স্কুলটি একটি উন্মুক্ত করিডোর ডিজাইন ব্যবহার করে যা সমস্ত শ্রেণীকক্ষকে সংযুক্ত করে। যদিও এই নকশাটি বিরতির সময় শিক্ষার্থীদের ক্রিয়াকলাপ এবং মিথস্ক্রিয়াকে সহজতর করে তোলে,এটি বিরতির সময়ও উল্লেখযোগ্য শব্দ সমস্যা সৃষ্টি করে, শিশুদের হাসি এবং দৌড়ানোর প্রতিধ্বনি বারবার করিডোরে প্রতিধ্বনিত হয়, একটি অবিচ্ছিন্ন, গোলমাল ব্যাকগ্রাউন্ড তৈরি করে। আরও সমস্যাজনক হল যে এই শব্দটি দরজা এবং জানালা দিয়ে শ্রেণীকক্ষগুলিতে প্রবেশ করতে পারে,গুরুতরভাবে শিক্ষা ব্যাহত.

একজন মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষক মন্তব্য করেছেন: "কখনও কখনও পরের শ্রেণীতে আলোচনা এবং করিডোরে পদচিহ্নগুলি আমার নিজের শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের চেয়ে বেশি শোনা যায়।শিক্ষার্থীদের মনোযোগ সহজে বিভ্রান্ত হয়, এবং আমাকে আমার কণ্ঠস্বর উচ্চ করতে হবে, ক্লাস শেষে আমার কণ্ঠস্বর খুব ক্লান্ত হয়ে পড়ে। "

** সঙ্গীত ক্লাসরুম এবং রিহার্সাল হলঃ** শিল্প শিক্ষায় বিশেষজ্ঞ একটি আন্তর্জাতিক স্কুল হিসাবে, এটিতে একাধিক সঙ্গীত ক্লাসরুম, ব্যান্ড প্রহসন হল এবং গায়ক কক্ষ রয়েছে। তবে,এই জায়গাগুলি যথাযথভাবে অ্যাকোস্টিক প্রয়োজনীয়তা মাথায় রেখে ডিজাইন করা হয়নি। দেয়ালগুলি বেশিরভাগই শক্ত উপকরণ থেকে তৈরি, এবং মেঝে টাইল করা হয়, যার ফলে গুরুতর শব্দ প্রতিফলন হয়।

যন্ত্রপাতি পাঠ এবং গায়কদল অনুশীলনের সময়, অত্যধিক প্রতিধ্বনি সময় সঙ্গীতকে মলিন এবং অস্পষ্ট করে তোলে, যা শিক্ষার্থীদের জন্য তাদের নিজস্ব অভিনয় সঠিকভাবে বিচার করা কঠিন করে তোলে।পিয়ানো ক্লাস এবং ড্রাম অনুশীলনের শব্দও পাশের ক্লাসরুমে দেয়ালের মধ্য দিয়ে চলে যায়, ক্রস-স্পেসিয়াল হস্তক্ষেপ সৃষ্টি করে।

গ্রন্থাগার ও শিক্ষা কেন্দ্র
লাইব্রেরীটি ক্যাম্পাসের সবচেয়ে নীরব জায়গা হওয়া উচিত, কিন্তু এটি একটি উন্মুক্ত নকশা এবং উচ্চ সিলিং দ্বারা ক্ষতিগ্রস্ত হয়, যা পৃষ্ঠা ঘুরানো বা পদচিহ্নের ক্ষুদ্রতম শব্দও বাড়িয়ে তোলে।এমনকি যখন শিক্ষার্থীরা পড়াশোনায় নিমগ্ন থাকে, পরিবেষ্টিত গোলমালের মাত্রা প্রায় 40-45 ডেসিবেল, আদর্শ পাঠের পরিবেশের তুলনায় সামান্য বেশি (30-35 ডেসিবেল) ।

আরো উদ্বেগজনক হল গ্রন্থাগারের একটি কোণে ছোট গ্রুপের আলোচনা এলাকা, যেখানে শিক্ষার্থীরা শান্তভাবে কথোপকথন করতে পারে।আলোচনার শব্দ প্রায়ই প্রধান পাঠের এলাকায় ছাত্র বিরক্ত করে, একটি কার্যকরী দ্বন্দ্ব সৃষ্টি।

ডাইনিং হল এবং বহুমুখী হল
স্কুলের ডাইনিং হলটি সমাবেশ এবং ইভেন্ট সহ একাধিক ফাংশন সরবরাহ করে।75-80 ডেসিবেল পর্যন্ত পরিবেষ্টিত গোলমালের স্তরের সাথে একটি গোলমাল পরিবেশ তৈরি করা, একটি ব্যস্ত রাস্তার স্তরের কাছাকাছি।এটি কেবল শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের জন্য ডাইনিংয়ের অভিজ্ঞতাকে প্রভাবিত করে না, তবে খাওয়ার সময় ছাড়াও ক্যাফেটেরিয়াকে ক্রিয়াকলাপের স্থান হিসাবে ব্যবহার করাও কঠিন করে তোলে.

সমাধানঃ জোনাল কাস্টমাইজেশন, সুনির্দিষ্ট বাস্তবায়নআমাদের টেকনিক্যাল টিম স্কুল এবং স্থাপত্য নকশা দলের সাথে গভীর যোগাযোগের একাধিক রাউন্ড পরিচালিত, শেষ পর্যন্ত একটি "জোনাল কাস্টমাইজেশন, সুনির্দিষ্ট বাস্তবায়ন" শব্দ সমাধান বিকাশ।

শিক্ষা ভবনের করিডোর: গ্রিলে সাউন্ড-অ্যাসোসিং প্যানেলগুলি শিক্ষার ভবনের করিডোরগুলিতে গোলমালের সমস্যা সমাধানের জন্য একটি আদেশের অনুভূতি তৈরি করে।আমরা করিডোর সিলিং এবং দেয়াল অংশে গাঢ় ধূসর গ্রিড শব্দ শোষণ প্যানেল ইনস্টলগ্রিডের উল্লম্ব রেখাগুলি ভিজ্যুয়ালি করিডোরের লম্বায় স্থানকে প্রতিধ্বনিত করে, উভয়ই নান্দনিকভাবে আনন্দদায়ক এবং কার্যকরভাবে শব্দ শক্তি শোষণ করে।

টেকনিক্যাল হাইলাইটস:

শব্দ শোষণ এবং নকশা ভারসাম্য বজায় রাখার জন্য 15 মিমি স্লট স্পেসিং সহ 12 মিমি পুরু গ্রিজ প্যানেলগুলি বেছে নেওয়া হয়েছিল।

প্রতি ৩ মিটারে ছাদে গ্রিডের শব্দ শোষণকারী মডিউলগুলির একটি সেট ইনস্টল করা হয়েছিল যাতে ধ্রুবক শব্দের চিকিত্সা তৈরি করা যায়।

শিক্ষার্থীদের উচ্চতার পরিসীমা অনুসারে আংশিক প্রাচীর ইনস্টলেশনও বাস্তবায়িত হয়েছিল, যার উচ্চতা 1.2 মিটারের নিচে নিয়ন্ত্রিত হয়েছিল, কার্যকরভাবে বিরতি কার্যক্রম থেকে গোলমাল শোষণ করে।

ইনস্টলেশনের পর, প্রকৃত পরিমাপগুলি দেখিয়েছে যে করিডোরে প্রতিধ্বনি সময় ২.১ সেকেন্ড থেকে ১.২ সেকেন্ডে হ্রাস পেয়েছে,শীর্ষ বিরতি সময়কালে শব্দ ছড়িয়ে বিস্তার পরিসীমা উল্লেখযোগ্যভাবে হ্রাস পেয়েছে, এবং ক্লাসরুমে হস্তক্ষেপের মাত্রা উল্লেখযোগ্যভাবে হ্রাস পেয়েছে।

মিউজিক ক্লাসরুমঃ পেশাদার অ্যাকোস্টিক সমাধান
সংগীত শ্রেণীকক্ষটি এই সংস্কারের কেন্দ্রবিন্দু ছিল এবং এটি এমন একটি এলাকা ছিল যেখানে পেশাদারদের দক্ষতা সবচেয়ে বেশি পরীক্ষা করা হয়েছিল। আমরা বিভিন্ন ধরণের সংগীত স্থানগুলির জন্য বৈচিত্র্যময় সমাধান সরবরাহ করিঃ

ব্যান্ড রিহার্সাল রুম:

দেয়ালগুলি 18 মিমি পলিস্টার ফাইবার অ্যাকোস্টিক প্যানেল এবং গ্রিড অ্যাকোস্টিক প্যানেলের সংমিশ্রণ ব্যবহার করে নির্মিত হয়।

গ্রিজ প্যানেলগুলি স্লট স্পেসিং (15 মিমি সামনের দিকে, 8 মিমি পাশের দিকে) এবং পিছনের গহ্বরের নকশা (50 মিমি) সামঞ্জস্য করে মাঝারি উচ্চ এবং নিম্ন ফ্রিকোয়েন্সিগুলির পৃথক নিয়ন্ত্রণ অর্জন করে।

নিম্ন-ফ্রিকোয়েন্সি শোষণ বাড়ানোর জন্য কোণে নিম্ন-ফ্রিকোয়েন্সি ফাঁদ (উচ্চ ঘনত্বের পলিস্টার ফাইবারবোর্ড থেকে তৈরি) ইনস্টল করা হয়।

পিয়ানো/ভোকাল ক্লাসরুম:

দেয়ালগুলি সম্পূর্ণরূপে 12 মিমি পলিস্টার ফাইবার অ্যাকোস্টিক প্যানেল দ্বারা আচ্ছাদিত, ভারসাম্যপূর্ণ মৌলিক শব্দ শোষণ প্রদান করে।

শব্দ প্রতিফলন পয়েন্টগুলিতে (পিয়ানো পিছনে, শিক্ষকের অবস্থানের বিপরীতে) বিমূর্ত শব্দ তরঙ্গ নিদর্শন সহ ভাস্কর্যযুক্ত শাব্দ প্যানেল যুক্ত করা হয়, যা কার্যকারিতা এবং নান্দনিকতার সমন্বয় করে।

গায়ক কক্ষ:

সিলিং একটি গ্রিজ অ্যাকোস্টিক প্যানেল সাসপেনশন সিস্টেম ব্যবহার করে, নমনীয় অ্যাকোস্টিক নিয়ন্ত্রণের জন্য নিয়মিত কোণ এবং উচ্চতা সহ।

দেয়ালের উপর আংশিক ইনস্টলেশন পরিবেশ বান্ধব অ্যাকোস্টিক প্যানেল। ফাইবার প্রাকৃতিক ফাইবার শব্দ শোষণ প্যানেল (নারকেল ফাইবার থেকে তৈরি) শব্দ উষ্ণতা সমৃদ্ধ।

সংস্কারের পর, ব্যান্ড প্রহরী কক্ষে প্রতিধ্বনির সময় 2.5 সেকেন্ড থেকে আদর্শ 1.2 সেকেন্ডে হ্রাস পেয়েছে (সমবেত অনুশীলনের জন্য উপযুক্ত),এবং পিয়ানো ক্লাসরুমে শব্দ স্পষ্টতা উল্লেখযোগ্যভাবে উন্নতসঙ্গীত শিক্ষকরা exclaimed, "আমরা অবশেষে স্পষ্টভাবে প্রতিটি নোটের বিবরণ শুনতে পারেন! "

লাইব্রেরী: অদৃশ্য শাব্দ, জোনাল কন্ট্রোল
গ্রন্থাগারের অ্যাকোস্টিক ডিজাইনের নীতি হল "অদৃশ্য চিকিত্সা" গ্রন্থাগারের বিশুদ্ধতা এবং নান্দনিক নকশার সাথে আপস না করে অ্যাকোস্টিক সমস্যাগুলি সমাধান করা।

প্রধান পাঠের এলাকা:

সিলিংয়ের সাদা পলিস্টার ফাইবার অ্যাকোস্টিক প্যানেল ব্যবহার করা হয়, যা মূল সিলিংয়ের রঙের সাথে মেলে, একটি "অদৃশ্য" শব্দ শোষণ স্তর গঠন করে।

প্যানেলগুলি 9 মিমি পুরু, হালকা এবং মূল কাঠামোকে প্রভাবিত করে না।

একই রঙের গ্রিড অ্যাকোস্টিক প্যানেলগুলি বইয়ের তাকগুলির মধ্যে দেয়ালগুলিতে এম্বেড করা হয়, বইয়ের তাকের লাইনগুলির অনুরণন করে।

গ্রুপ আলোচনা এলাকা:

সিলিংয়ে সাসপেন্ডেড অ্যাকোস্টিক মডিউল ইনস্টল করা হয়েছে, যা একটি চাক্ষুষ জোনিং প্রভাব তৈরি করে।

পার্টিশনটি দ্বি-পার্শ্বযুক্ত পলিয়েস্টার ফাইবার অ্যাকোস্টিক প্যানেল ব্যবহার করে, কার্যকরভাবে আলোচনার শব্দকে প্রধান পাঠের অঞ্চলে ছড়িয়ে দেওয়ার থেকে বাধা দেয়।

পদচিহ্ন এবং নিম্ন-ফ্রিকোয়েন্সির শব্দ আরও শোষণ করার জন্য মেঝেতে একটি কার্পেট স্থাপন করা হয়।

পুনর্নির্মাণের পরে পরিমাপগুলি দেখায় যে প্রধান পাঠের অঞ্চলে পরিবেষ্টিত গোলমাল 32-35 ডেসিবেলে হ্রাস পেয়েছে,এবং গ্রুপ আলোচনা এলাকা থেকে শব্দ প্রধান পাঠ এলাকায় কার্যত কোন প্রভাব আছে, আদর্শ শাব্দিক জোনিং অর্জন।

ক্যাফেটেরিয়া এবং বহুমুখী হল: সিলিং, মেঝে এবং দেয়ালের ত্রিমাত্রিক চিকিত্সা

ক্যাফেট্রিয়ায় সবচেয়ে জটিল অ্যাকোস্টিক চ্যালেঞ্জগুলি উপস্থাপন করা হয়েছিল, যার জন্য একটি বিস্তৃত, ত্রিমাত্রিক সমাধান প্রয়োজন ছিলঃ

সিলিং:

গ্রিজ স্টাইলের শব্দ শোষণকারী প্যানেলগুলির একটি বড় অঞ্চল ইনস্টলেশন 20 মিমি গ্রিজ স্পেসিংয়ের সাথে পর্যাপ্ত শব্দ শোষণ অঞ্চল নিশ্চিত করে।

গ্রিজের প্যানেলগুলি অন্ধকার কাঠের তৈরি যাতে ক্যাফেটেরিয়ার উষ্ণ টোনযুক্ত সজ্জার সাথে নির্বিঘ্নে মিশে যায়।

দেয়াল:

1২ মিটার উঁচু ওয়াইন্সকোটিং স্টাইলের শব্দ শোষণকারী প্যানেলগুলি, পরিধান-প্রতিরোধী এবং দাগ-প্রতিরোধী পলিস্টার ফাইবার থেকে তৈরি, ডাইনিং এলাকার দেয়ালগুলিতে ইনস্টল করা হয়েছিল।

খাদ্য পরিবেশন করার এলাকার উপরে দেয়ালের উপরে অস্পষ্ট খাদ্য উপাদানগুলির সাথে খোদাই করা শব্দ শোষণকারী প্যানেলগুলি ইনস্টল করা হয়েছিল যাতে দৃশ্যমান আকর্ষণ যোগ করা যায়।

আংশিক পার্টিশন:

টেবিলগুলির মধ্যে সঞ্চালনযোগ্য শব্দ শোষণকারী পার্টিশনগুলি ইনস্টল করা হয়েছিল, যা ডিনার সংখ্যা অনুযায়ী নমনীয়ভাবে সামঞ্জস্য করা যেতে পারে, যা উভয় চাক্ষুষ এবং শোনার জোনিং প্রদান করে।

পুনর্নির্মাণের পর, মধ্যাহ্নভোজের সময় সর্বাধিক শব্দের সময় গড় গোলমালের মাত্রা 78 ডেসিবেল থেকে 65 ডেসিবেলে নেমে এসেছে। যদিও এটি এখনও মাঝারিভাবে প্রাণবন্ত, এটি আর অস্বস্তিকরভাবে গোলমাল নয়।ক্যাফেটেরিয়ার অ্যাকোস্টিক পারফরম্যান্সও উল্লেখযোগ্যভাবে উন্নত হয়েছে যখন এটি ডাইনিংয়ের সময় নয় এমন একটি ক্রিয়াকলাপের স্থান হিসাবে ব্যবহৃত হয়.

শিক্ষার্থী ও শিক্ষকের প্রতিক্রিয়া

শিক্ষকের প্রতিক্রিয়া:

"এখন আমার ক্লাসে আর চিৎকার করার দরকার নেই। পুরো ক্লাসের জন্য একটি স্বাভাবিক ভলিউম যথেষ্ট যাতে তারা আমাকে পরিষ্কারভাবে শুনতে পায় এবং আমার গলা দীর্ঘদিনের পরে অনেক ভাল অনুভব করে।" প্রাথমিক বিদ্যালয়ের চীনা শিক্ষক

"ব্যান্ডের রিহার্সাল উল্লেখযোগ্যভাবে উন্নত হয়েছে। শিক্ষার্থীরা একে অপরকে স্পষ্টভাবে শুনতে পায় এবং তাদের সমন্বয় আগের তুলনায় অনেক ভাল" √ সংগীত বিভাগের প্রধান

শিক্ষার্থীদের প্রতিক্রিয়া:

"এখন লাইব্রেরীটা এতটাই শান্ত হয়ে গেছে যে, আমি কোন কিছুতে বিরক্ত না হয়ে অনেকক্ষণ পড়তে পারি।" ৮ম শ্রেণির ছাত্র।

"ক্যাফেট্রিয়ায় এখন আর তেমন গোলমাল হয় না। আমি তাদের কানে চিৎকার না করেই বন্ধুদের সাথে স্বাভাবিকভাবে খেতে এবং কথা বলতে পারি।"

স্কুল মূল্যায়ন: স্কুল সুবিধা বিভাগের প্রধান বলেন, “এই অ্যাকোস্টিক সংস্কার আমাদের প্রত্যাশা অতিক্রম করেছে। এটা শুধু উন্নত তথ্যের কথা ছিল না, কিন্তু আরো গুরুত্বপূর্ণ,শিক্ষকদের এবং শিক্ষার্থীদের অভিজ্ঞতার একটি বাস্তব উন্নতিপ্রাথমিক পরিমাপ ও নকশা থেকে শুরু করে নির্মাণ ও ইনস্টলেশনের জন্য গুয়াংডংয়ের স্থানীয় দলকে তাদের পূর্ণ সহযোগিতার জন্য বিশেষ ধন্যবাদ।তাদের প্রতিক্রিয়া ছিল দ্রুত এবং তাদের পেশাদারিতা সূক্ষ্মএকটি আন্তর্জাতিক স্কুল হিসেবে আমরা বহু বিদেশী পরিদর্শন দলের আয়োজক হয়েছি, যারা উন্নত শব্দ পরিবেশের প্রশংসা করেছে।

প্রকল্পের বিশেষ তাৎপর্য
এই প্রকল্পটি আমাদের জন্য বিশেষ গুরুত্ব বহন করে:

শিক্ষাগত স্থানের শাব্দিক মূল্যঃ শিক্ষার্থীরা ক্যাম্পাসে প্রতিদিন প্রায় ৮ ঘণ্টা সময় ব্যয় করে।এবং সামগ্রিক বৃদ্ধির অভিজ্ঞতাপরবর্তী প্রজন্মের জন্য আরও উন্নত উন্নয়নমূলক স্থান তৈরি করতে পেরে আমরা গর্বিত।

স্থানীয় পরিষেবাদির দক্ষতা সুবিধাঃ স্থানীয় গুয়াংডং কোম্পানি হিসাবে, আমরা মাত্র ৫ দিনের মধ্যে অনুরোধ পাওয়ার পর থেকে নকশাটি সম্পন্ন করেছি এবং মাত্র ২৮ দিনের মধ্যে নির্মাণ এবং সম্পূর্ণ গ্রহণযোগ্যতা সম্পন্ন করেছি।এই কার্যকর প্রতিক্রিয়া একটি স্থানীয় সুবিধা যা আন্তর্জাতিক ব্র্যান্ডগুলি তুলনা করতে পারে না.

বিভিন্ন স্থানের জন্য সমাধানের বৈধতাঃ এই প্রকল্পটি প্রায় ১০টি কার্যকরী স্থানকে কভার করে, যার মধ্যে রয়েছে ক্লাসরুম, করিডোর, মিউজিক রুম, লাইব্রেরি এবং ক্যাফেটেরিয়া।আমাদের পণ্য লাইন এবং শাব্দিক নকশা ক্ষমতা একটি ব্যাপক পরীক্ষা প্রদানএই প্রকল্পের সাফল্য আমাদের জটিল পরিস্থিতি মোকাবিলার ব্যাপক ক্ষমতাকে প্রমাণ করে।

পরিসংখ্যান: শিক্ষা হচ্ছে ধৈর্য ধরে ফুলের ফুলের জন্য অপেক্ষা করা। এই ফুলের সুস্থ বৃদ্ধির জন্য শান্ত পরিবেশ অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ মাটি।

গুয়াংজুতে একটি আন্তর্জাতিক বিদ্যালয়ের এই কেস স্টাডি আমাদেরকে পরবর্তী প্রজন্মের বৃদ্ধির জন্য শব্দের পরিবেশের গুরুত্ব সম্পর্কে গভীরতর ধারণা দিয়েছে।গুয়াংডুংয়ের একটি শব্দের উপকরণ প্রস্তুতকারক হিসাবে, আমরা আরও বেশি স্কুল এবং আরও বেশি শিশুদের জন্য শান্ত, আরও বেশি ফোকাসযুক্ত এবং স্বাস্থ্যকর শেখার স্থান তৈরি করতে পেশাদার পণ্য এবং দক্ষ স্থানীয় পরিষেবা সরবরাহ অব্যাহত রাখব।

যদি আপনিও আপনার স্কুলের শব্দের পরিবেশ নিয়ে উদ্বিগ্ন হন বা আপনার স্কুলের শব্দের সমস্যার সমাধান খুঁজছেন, তাহলে দয়া করে আমাদের সাথে যোগাযোগ করুন।আসুন আমরা সবাই মিলে পরবর্তী প্রজন্মের জন্য একটি উন্নত শিক্ষার পরিবেশ তৈরি করি।.